Gabinet Moment, Nowa Huta, Kraków

Maria Markiewicz jest psycholożką i psychoterapeutką Gestalt (w trakcie certyfikacji).

W swojej pracy kładzie duży nacisk na autentyczny, prawdziwy kontakt między terapeutą a klientem oraz na pracę „tu i teraz”, z tym, co dzieje się w relacji i w ciele w danej chwili, jako drogą do lepszego rozumienia siebie.

Weronika Ornacka jest dietetyczką kliniczną i psychodietetyczką, absolwentką Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego oraz Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Pracuje zawodowo od 2015 roku.

Pomaga głównie kobietom zmagającym się z insulinoopornością, stanem przedcukrzycowym i cukrzycą, stawiając na trwałą zmianę nawyków zamiast restrykcyjnych diet.

W pracy wykorzystuje dialog motywujący i techniki psychodietetyczne, kładąc nacisk na budowanie samodzielności i zaufania do siebie, a nie na zewnętrzną kontrolę.

Agnieszka jest w trakcie szkolenia psychoterapeutycznego w Instytucie Terapii Gestalt w Krakowie, akredytowanym przez European Association for Psychotherapy oraz European Association for Gestalt Therapy.

Jest absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz mediatorką sądową.

W swojej pracy ceni autentyczne spotkanie z drugim człowiekiem. Wierzy, że zrozumienie własnej wyjątkowości zmniejsza cierpienie i otwiera przestrzeń do rozwoju osobistego.

Jakub Kwarciński jest w trakcie szkolenia w Instytucie Terapii Gestalt w Krakowie (akredytacja EAGT/EAP), prowadzi terapię indywidualną i grupową.

Wierzy, że każdy człowiek posiada zasoby potrzebne do odkrycia własnego potencjału. Przez całą swoją drogę zawodową pracował z ludźmi i w obszarach twórczych, co dziś przekłada się na jego sposób prowadzenia terapii.

Prywatnie ceni kontakt z naturą i aktywność fizyczną, jest ojcem dwójki nastolatków uczących się w edukacji domowej. Pracuje zgodnie z Kodeksem Etycznym Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Gestalt, pozostając pod regularną superwizją.

Natalia Kamińska-Czajka jest w trakcie 4-letniego szkolenia w Instytucie Terapii Gestalt w Zabierzowie, akredytowanego przez European Association for Gestalt Therapy i European Association for Psychotherapy.

Ceni zrozumienie, empatię i pokorę, z ciekawością pochylając się nad emocjami i wewnętrznym doświadczeniem drugiej osoby, dążąc do autentycznego spotkania opartego na szacunku i szczerym zainteresowaniu.

Traktuje terapię jako miejsce wsparcia zarówno w łatwiejszych, jak i trudniejszych momentach życia, bez oceniania.

Dominika Woźniakiewicz jest pedagożką i psychoterapeutką w trakcie szkolenia, z ponad 20-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą i rodzicami.

Specjalizuje się w trudnościach emocjonalnych, rozwojowych i wychowawczych dzieci i młodzieży oraz we wspieraniu rodziców w lepszym rozumieniu swoich dzieci.

Tworzy bezpieczną przestrzeń opartą na zaufaniu, szacunku i uważności. Ukończyła szkolenie z Psychodynamicznej Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym i kontynuuje Całościowe Szkolenie w zakresie Psychoterapii Psychodynamicznej.

Prowadzi konsultacje psychologiczno-pedagogiczne dla dzieci oraz psychoterapię młodzieży i dorosłych w nurcie psychodynamicznym, a także warsztaty psychoedukacyjne dla dzieci i młodzieży dotyczące radzenia sobie ze stresem, rozpoznawania emocji i budowania odporności psychicznej.

Marta Karolina Serwa jest psychologiem, psychoonkologiem i psychoterapeutką poznawczo-behawioralną w trakcie czteroletniego szkolenia w Centrum CBT-EDU. Ukończyła Psychologię Stosowaną na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz studia podyplomowe „Psychoonkologia w praktyce klinicznej” na Collegium Medicum UJ.

Pracuje z osobami dorosłymi, szczególnie zmagającymi się z zaburzeniami lękowymi, obniżonym nastrojem, kryzysami życiowymi i stresem, a także z osobami neuroróżnorodnymi z ADHD i spektrum autyzmu. Prowadzi również diagnozę ADHD u osób dorosłych.

W pracy korzysta przede wszystkim z podejścia poznawczo-behawioralnego, dopasowując metody do indywidualnych potrzeb i celów osoby zgłaszającej się po pomoc. Swoją pracę poddaje regularnej superwizji.

Natalia Capiga jest psycholożką oraz psychoterapeutką w trakcie szkolenia. Ukończyła pięcioletnie studia magisterskie z psychologii oraz przygotowanie pedagogiczne na Uniwersytecie Jagiellońskim. Obecnie kontynuuje kształcenie w Szkole Doktorskiej Nauk Medycznych i Nauk o Zdrowiu UJ CM.

Ukończyła szkolenie z Psychodynamicznej Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży, a obecnie uczestniczy w całościowym szkoleniu w zakresie psychoterapii psychodynamicznej w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Ukończyła również pierwszy stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach.

Doświadczenie kliniczne zdobywała podczas praktyk i staży w Poradni Zdrowia Psychicznego i Leczenia Uzależnień w Miechowie, na Oddziale Psychiatrycznym Szpitala Specjalistycznego im. Ludwika Rydygiera oraz na Oddziale Psychiatrii Szpitala Klinicznego im. dr. Józefa Babińskiego w Krakowie. Obecnie pracuje z młodzieżą jako psycholożka szkolna.

Prowadzi konsultacje psychologiczne oraz psychoterapię psychodynamiczną młodzieży i osób dorosłych. W swojej pracy kieruje się indywidualnym podejściem, dostosowując formę wsparcia do potrzeb, zgłaszanych trudności i sytuacji życiowej każdej osoby.

Magdalena Szyjka pracuje w oparciu o Terapię Skoncentrowaną na Rozwiązaniach oraz Terapię Systemową. W pracy z klientem stawia na relację, poczucie bezpieczeństwa i dążenie do poczucia ulgi. Tak w pracy, jak i w życiu przyświeca jej idea „wolniej znaczy szybciej”. Swoją pracę poddaje regularnej superwizji. Posiada status terapeuty w procesie certyfikacji.

Pracuje z osobami, które znalazły się w kryzysie, czują napięcie, presję albo mają poczucie, że sobie nie radzą. W terapii zależy jej przede wszystkim na stworzeniu miejsca, w którym można odetchnąć, poczuć się zrozumianym i nie oceniać siebie tak surowo. Wierzy, że każdy człowiek posiada w sobie zasoby potrzebne do zmiany, jakiej chce dla siebie. Pomaga je odkryć i wykorzystać.

Ukończyła 5-letni, całościowy kurs psychoterapii „Psychoterapia indywidualna i terapia rodzin ze szczególnym uwzględnieniem problematyki okresu adolescencji”, prowadzony przez Krakowską Fundację Rozwoju Psychoterapii i atestowany przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne. Ukończyła także Studium Podejścia i Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (I i II) oraz regularnie szkoli się i superwizuje w tym podejściu. Jest członkinią PSTTSR oraz PTP.

Pracuje z nastolatkami, dorosłymi, parami i rodzinami.

Anna Jarosz-Maj jest psychoterapeutką i arteterapeutką. Prowadzi psychoterapię indywidualną osób nastoletnich, dorosłych oraz terapię rodzin. Pracuje w podejściu systemowo-psychodynamicznym, wspierając osoby doświadczające kryzysów, trudności w relacjach, napięcia, obniżonego nastroju, przeciążenia oraz problemów z regulacją emocji.

Ukończyła całościowy kurs psychoterapii „Psychoterapia indywidualna i terapia rodzin ze szczególnym uwzględnieniem problematyki okresu adolescencji”, prowadzony przez Krakowską Fundację Rozwoju Psychoterapii im. prof. Marii Orwid i akredytowany przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne. Jest również absolwentką filologii angielskiej oraz Studium Podejścia i Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach.

Doświadczenie kliniczne zdobywała m.in. podczas staży w Zakładzie Psychoterapii Szpitala Uniwersyteckiego w Krakowie, Ambulatorium Terapii Rodzin oraz na Oddziale Psychiatrii Dzieci i Młodzieży Szpitala Uniwersyteckiego w Krakowie. Swoją pracę regularnie poddaje superwizji i jest członkinią Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.

Pracuje w języku polskim i angielskim.

Natalia Pawlik jest psychoterapeutką pracującą w nurcie Gestalt. Jest w trakcie czteroletniego szkolenia w Gestalt Instytut, akredytowanym przez EAGT, i pracuje pod stałą superwizją. Jest też dyplomowaną arteterapeutką (Uniwersytet Medyczny w Poznaniu).

Pracuje z młodzieżą, młodymi dorosłymi, dorosłymi i parami. Pomaga w depresji, lęku, wypaleniu i kryzysach emocjonalnych. W pracy z parami skupia się na komunikacji, granicach, asertywności i pracy na przekonaniach. Specjalizuje się również w przeciwdziałaniu przemocy domowej. Jako trenerka psychoedukacji w Fundacji Wise Future University prowadzi warsztaty psychoedukacyjne dla młodzieży.

Prywatnie jest żoną i mamą dwójki dzieci. Wcześniej przez 12 lat pracowała w biznesie, gdzie kierowała projektami i zespołami.

Klaudia Sadkowska jest dietetyczką kliniczną i psychodietetyczką. Wspiera głównie kobiety z insulinoopornością, cukrzycą, PCOS i zaburzeniami hormonalnymi, pomagając im zadbać o zdrowie, sylwetkę i relację z jedzeniem bez restrykcyjnych diet. Pomaga w radzeniu sobie z emocjonalnym jedzeniem, napadami objadania i podejściem „wszystko albo nic” do jedzenia.

W pracy stawia na małe, możliwe do utrzymania zmiany oraz rozwiązania dopasowane do codziennego życia. Ważne są dla niej empatia, uważność i budowanie większej samodzielności w podejmowaniu decyzji dotyczących jedzenia.